El Gobierno Nacional, a través del Ministerio de Educación Nacional y la Financiera de Desarrollo Nacional, junto con la Corporación Financiera Internacional (IFC) y la Alcaldía de Medellín, presentaron los pre-pliegos de las licitaciones iniciales para la construcción y mantenimiento de infraestructura educativa en la capital de Antioquia bajo esa herramienta.

El proyecto de Medellín junto con el que se desarrollará en Barranquilla, son los dos primeros dentro del Programa de APPs en infraestructura educativa a nivel nacional.

Mejora la calidad

El programa piloto para el fortalecimiento de la infraestructura educativa nacional, en el que la FDN, el IFC y el Ministerio vienen trabajando en su estructuración desde hace más de dos años, busca apoyar el mejoramiento de la calidad educativa de los niveles básico y medio.

El esquema de APP permite generar eficiencias a partir de la experiencia del sector privado, así como introducir tecnologías que permitan mejoras en la prestación de los servicios.

Este programa contribuirá a reducir el déficit de aulas escolares que es la principal barrera para implementar la estrategia de la Jornada Única en el país, y a su vez permite contar con Instituciones en óptima calidad a través del tiempo.

Incentivos para el programa

El mecanismo de pago a los privados, está asociado con la disponibilidad de la infraestructura para iniciar su funcionamiento después de ser diseñadas y construidas y del cumplimiento de indicadores que miden el desempeño en la prestación de los servicios no pedagógicos y del estado mismo de la infraestructura.

Lo anterior genera, por un lado, un incentivo para cumplir con el cronograma estimado para la construcción de los colegios, y por otro, la necesidad de mantener la infraestructura en condiciones de calidad y de prestar los servicios en las condiciones pactadas, porque de lo contrario, los ingresos del asociado privado se ven afectados por deducciones.

Clemente del Valle, presidente de la FDN aseguró que la entidad, junto con la IFC y el Ministerio de Educación, en coordinación con los equipos de las Alcaldías de Medellín y Barranquilla, “venimos trabajando arduamente introduciendo estándares internacionales y mejores prácticas en la estructuración de los proyectos que se desarrollarán a través de Asociaciones Púbico Privadas, para el mejoramiento de la infraestructura educativa nacional”.

“Este es un mecanismo que, gracias a su adecuada estructuración, tiene muchos beneficios como mejor acceso a la financiación, más eficiencia y una mejor distribución y transferencia del riesgo. Además, es un esquema que garantiza un óptimo mantenimiento de los colegios y la calidad en la prestación de servicios no pedagógicos que aseguran el bienestar y cuidado de los niños en el largo plazo.”